7ª semana 4 de mayo
Fecha tope: 18 de mayo.
Actividad: buscar dos canción con videoclip en la que cada uno de ellos haga referencia a alguno de los 30 artículos de los derechos humanos que hemos visto hasta ahora.
Tienes que elaborar una ficha que contenga la siguiente información:
1º.- Nombre y autor de la canción. Breve Biografía del autor o grupo (nacimiento, lugar, cuándo comenzó a cantar. Cosa que te llamen la atención o relacionadas con su profesión).
2.- Escribir literalmente el artículo al que hace referencia la canción.
Aquí les paso el link donde puedes leer todos los artículos:
https://www.standup4humanrights.org/es/article.html (puedes pinchar desde aquí).
3.-Haz un resumen de la letra de la canción y su significado.
¿Qué sentimientos te sugiere?
¿Qué crees que ha querido explicar, transmitir por medio de la canción?
¿Qué valores crees que está empleando? ¿Por qué? ¿Qué te hace pensar que son esos valores?
4.- Relaciona la canción con alguna noticia de actualidad.
6ª Semana del 27 al 1 de mayo
Actividad Resumir los 5 últimos artículos de los derechos humanos.
Fecha tope de entrega: 4 de mayo.
Artículo 26
Artículo 27
Artículo 28
Artículo 29
Artículo 30
5ª Semana del 20 al 24 de abril
Actividad Resumir los 5 nuevos artículos de los derechos humanos.
Fecha tope de entrega: 27 de abril.
Artículo 21
Artículo 22
Artículo 23
Artículo 24
Artículo 25
4ª Semana: del 14 al 17 de abril.
Actividad: Resumir los 5 nuevos artículos de los derechos humanos.
Fecha tope de entrega: 21 de abril.
Artículo 16
Artículo 17
Artículo 18
Artículo 19
Artículo 20
3ª Semana: 30 de marzo al 3 de abril
Actividad: Resumir los 5 nuevos artículos de los derechos humanos. Fecha tope de entrega: 3 de abril.
Artículo 11
Artículo 12
Artículo 13
Artículo 14
Artículo 15
2ª Semana: 23-27 Marzo del 2020
Actividad: resumir con tus palabras los siguientes 5 artículos.
Fecha tope de entrega: 30 de marzo 2020
Artículo 6
Artículo 7
Artículo 8
Artículo 9
Artículo 10
1ª Semana: 16-20 de marzo 2020
Al principio no había derechos humanos. Si estabas con la gente adecuada estabas a salvo, si no, no lo estabas. Pero entonces Ciro el Grande decidió cambiar todo eso. Tras conquistar Babilonia hizo algo completamente revolucionario. Anunció que todos los esclavos podían irse en libertad. También dijo que la gente era libre de elegir su religión sin importar de qué grupo fueran parte. Documentaron sus palabras en una tablilla de arcilla conocida como el Cilindro de Ciro, y así, sin más, nacieron los derechos humanos.
La idea se extendió rápidamente hasta Grecia, la India y al final hasta Roma. Se dieron cuenta de que la gente seguía de forma natural ciertas leyes, incluso aunque no se les dijera que la siguieran. Llamaron a esto: "Derecho natural". Pero siguieron siendo pisoteado por quienes se encontraban en el gobierno.
No fue hasta 1000 mil años más tarde, en Inglaterra, donde finalmente hicieron que el rey estuviera de acuerdo en que nadie podía invalidar los derecho de la gente, ni siquiera un rey. Los derechos de la gente fueron finalmente reconocidos y estaban ahora a salvo de los que estaban en el poder. Hasta cierto punto.
Todavía hizo falta que un grupo de rebeldes británicos declarara su independencia antes de que el rey entendiera que todos los hombres han sido creados iguales. Es decir, no es que a él le gustará la idea sino que no pudo pararlas, y así nació América.
Los franceses siguieron inmediatamente con su propia revolución por sus propios derechos. Su lista era más larga e insistían en que esos derechos no eran sólo inventados, eran naturales. El concepto romano de “derecho natural” se había convertido en “derechos naturales”.
Por desgracia no todo el mundo estaba tan entusiasmado.
En Francia, un general llamado Napoleón decidió derrocar la nueva democracia francesa. Se coronó a sí mismo emperador del mundo. Y casi tuvo éxito. Pero los países de Europa unieron fuerzas y lo derrotaron. Los derechos humanos serán una vez más un tema candente; se redactaron acuerdos internacionales garantizando ampliamente muchos derechos por toda Europa; pero sólo a través de Europa. El resto del mundo de alguna forma todavía no cualifica. En vez de eso, fueron invadidos conquistados y consumidos por los enormes imperios europeos.
Entonces, un joven abogado de la India decidió que ya había sido bastante. Se llamaba: Mahatma Gandhi. Frente a la violencia, insistió en que toda la gente en la Tierra tenía derechos. No solo en Europa. Al final, hasta los europeos empezaron a estar de acuerdo. Pero no iba a ser tan fácil.
Habían estallado dos Guerras Mundiales. Hitler exterminó a la mitad de la población judía de la Tierra, en los horrorosos campos de muerte nazi. En total, 90 millones de personas habían muerto. Nunca los derechos humanos habían estado tan horriblemente cerca de la extinción. Nunca había estado el mundo tan desesperado por un cambio. De forma que los países de la Tierra hicieron causa común y formaron las “Naciones Unidas”. Su propósito básico era: Reafirmar la fe en los derechos humanos fundamentales, en la dignidad y el valor de la persona humana.
Pero ¿qué eran los derechos humanos? ¿Eran las proclamaciones de Ciro? ¿El derecho natural de Roma? ¿Las declaraciones de Francia? Todo el mundo parecía tener una idea ligeramente distinta de lo que deberían ser los derechos humanos.
Bajo la supervisión de Eleanor Roosevelt, finalmente se pusieron de acuerdo en una serie de derechos para absolutamente todo el mundo: La declaración universal de derechos humanos.
El concepto francés de los "derechos naturales" se había convertido finalmente en los "derechos humanos". Así que, en resumen, al principio sólo unos cuantos afortunados tenían derecho alguno; hasta que uno de ellos decidió: oye, otra gente también debería tener derechos. Lo que fue estupendo, salvo que no todo el mundo estuvo de acuerdo. Solo que de unos cuantos miles de años de lucha, declaraciones y más lucha, hasta que finalmente todo el mundo estuvo de acuerdo en que los derechos humanos deberían ser para todos y vivieron felices y comieron perdices.
Actividad con respecto a este vídeo y texto:
Resumir en el cuaderno en unas 10 lineas (sacar foto del resumen escrito) y enviarlo a mi email:
filosofiadepartamentoyuncos@gmail.com (copiad el enlace desde aquí).
Recordad poner curso, grupo, materia, nombre y apellidos.
Fecha tope de entrega: 18 de marzo 2020
2ª Actividad de la 1ª semana: 16-20 marzo 2020
DERECHOS HUMANOS (VÍDEOS)
(tenéis que ver estos 5 vídeos y resumirlos en el cuaderno: enviar al mismo email que el anterior). Fecha tope de entrega: 18 de marzo 2020.
ARTÍCULO 1
ARTÍCULO 2
ARTÍCULO 3
ARTÍCULO 4
ARTÍCULO 5
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REDACCIÓN DE LOS 30 ARTÍCULOS DE LOS DERECHOS HUMANOS
